Un atelier dure 1 heure par groupe de 4 personnes.

Une goutte de pratique vaut mieux qu’un océan de théorie!

L’atelier est très ritualisé et est organisé de la même manière. Le cerveau apprend étape par étape d’ou l’importance fondamentale de la ritualisation pendant les ateliers. Un nouvel apprentissage créé un nouveau chemin, il faut donc le répéter plusieurs fois pour qu’il soit bien ancré par l’enfant. Ritualiser instaure un sentiment de sécurité chez votre enfant et consolide les apprentissages par des automatismes.

Chaque atelier a une thématique bien spécifique: confiance, stress, pleine conscience ou cohésion…Les jeux et outils changent en fonction de la thématique abordée.

Les rituels de début et de fin sont identiques à chaque atelier (temps d’échange, météo des émotions, expression corporelle, brain gym, ronde de joie, gratitude).

 

 

Ma devise avec les enfants : « Vous avez le droit de vous tromper, et même d’en rire! »

Chaque enfant peut essayer et fera de son mieux. Il apprends au cours de chaque atelier et avance à son rythme.

Je propose un grand nombre de jeux et outils différents en lien avec une thématique dont voici ci dessous quelques exemples:

J’ai de nombreux accessoires que les enfants aiment particulièrement:

  • Un bol tibétain, l’ancre de la détente.
  • Un bâton de pluie pour que chacun parle.
  • De nombreux instruments de musique pour dynamiser le groupe (ukulele, tambourin..)
  • Des marionnettes, Malo le ara, la girafe et le chacal pour aborder la Communication Non Violente
  • Des livres en lien avec les émotions
  • Des peluches spécifiques aux émotions
  • Des poupées russes

A la fin de chaque atelier, l’enfant repart avec un oracle sur lequel les jeux et outils pratiqués sont écrits afin de pratiquer en autonomie accompagné des parents qui prendront connaissance des jeux et outils (moment de partage).